Toen ik klein was, stelde ik me veel heel verschillende en onconventionele banen voor (zoals minnares, dierenarts of tennisvrouw), maar ik zag mezelf niet als ingenieur. Waarschijnlijk omdat een ingenieur alles en niets betekent, en tot mijn laatste jaar dacht ik dat het goed was om naar Nieuw-Zeeland te gaan, elektronisch ingenieur zijn (het waren mijn ouders die me vertelden dat toen Ik zat in de zesde klas).
Tegenwoordig ben ik niet in Nieuw-Zeeland en pijp ik niets naar elektronica.
De dag dat mijn vrienden me vertelden dat ze bestanden hadden gemaakt om naar INSA, INP te gaan of zelfs om zich voor te bereiden, begreep ik hun gebrabbel niet. Wat is dit allemaal?
Ik had het gevoel dat ik iets miste dat mij niet verteld zou zijn. Dus ik keek naar de flyers die ik op een oriëntatiemarkt had opgehaald en bim, daar heb je het, alles was aanwezig: kom en word ingenieur in zo en zo school! Daarnaast kun je tijdens je opleiding om de twee jaar naar Canada, super! Het probleem: je moest € 6.000, - per jaar uitgeven… Nou, dat dacht ik destijds.
Nu ik ben overgegaan naar de andere kant, realiseer ik me dat het triest is dat hoogbegaafde jongeren een geweldige kans missen omdat ze niet op de hoogte zijn van de mogelijkheden (omdat hun ouders zijn geen ingenieurs, geen leraren…).
Dus hier is een kleine popularisatiegids voor jonge madZ!
Wat betekent dat, ingenieur?
In de volksmond is de ingenieur een nogal pruilende man met een bril en die met zijn kont in zijn stoel blijft. Dit is niet helemaal waar. Volgens Wikipedia is een ingenieur verantwoordelijk voor het ontwerp en de innovatie van dingen en andere. Het is liever niet verkeerd.
U kunt in veel dingen een ingenieur zijn. Als ik Wikipedia nogmaals kopieer, is hier een niet-uitputtende lijst: het kan zijn in "elektrotechniek, voedselverwerking, zoölogie, robotica, industrie, commercieel, medisch, civieltechnisch, milieu, lucht- en ruimtevaart, luchtvaart, IT, statistiek, financiën, logistiek, agronomie ”…
De ingenieur in iets zal eigenlijk een probleem hebben om op te lossen, en hij zal worden gevraagd zijn kennis te gebruiken om te vertellen hoe het moet. Hij / zij zal natuurlijk nooit alle kennis hebben die nodig is, maar de ingenieur weet waar hij moet zoeken of aan wie hij moet vragen.
In feite is een ingenieur niets meer dan een normaal persoon die iets probeert te laten werken en heel gelukkig is als het werkt.
Ja schat.
Hoe word je ingenieur?
Dingen worden ingewikkeld en woede wordt losgelaten als we het punt naderen "hoe word ik een ingenieur"?
Omdat ingenieur zijn twee zintuigen heeft:
- de officiële titel van ingenieur hebben , afgegeven door een technische school die is geaccrediteerd door een commissie (de CTI)
- het beroep van ingenieur • e uitoefenen , waarbij • e via ervaring en promoties (als je bijvoorbeeld als technicus bent begonnen), of door het hebben van een masterdiploma uitgereikt door een universiteit, • e bent gekomen.
De twee gevallen zijn erg goed, en elk is vrij om zijn eigen weg te vinden. Zodat we het er allemaal over eens zijn, zal ik hier beschrijven hoe je de titel van ingenieur kunt krijgen.
Er zijn twee soorten technische scholen: post-bac en post-competitieve examens (op bac + 2).
De post-bac scholen zijn geïntegreerd (je kunt er dus studeren) net na de bac. Om daar naartoe te gaan, moet je bestanden maken en naar een interview gaan om te zeggen dat je gemotiveerd bent. Ze duren vijf jaar, maar kunnen soms in twee delen worden opgesplitst: eerst twee jaar gezamenlijke geïntegreerde voorbereiding voor alle leerlingen, daarna drie jaar op een groepsschool.
Onder de grote groepen post-baccalaureaat-scholen is er INSA (National Higher Institute of Applied Sciences) of INP (National Polytechnic Institute) dat een interne voorbereidende cyclus aanbiedt, CPP genaamd.
Post-competitieve scholen zijn geïntegreerd in bac + 1 of zelfs bac + 3, maar de meest gebruikelijke is om bac + 2 te bereiken. Om lid te worden van deze scholen, moet je ofwel slagen voor een vergelijkend examen of een parallel toelatingssysteem doorlopen (als je een IUT, een DUT of een licentie aan de universiteit hebt gedaan).
De voorbereiding
Officieel heten de twee jaar van voorbereiding op de wedstrijd CPGE (Preparatory Classes for Grandes Écoles). Ze hebben andere kleine namen, zoals de voorbereiding, of de geweldige sup / wiskunde-wiskunde (als het gaat om een overwegend wiskunde / natuurkunde-voorbereiding).
Deze jaren bestaan uit de voorbereiding op wedstrijden die studenten in staat zullen stellen te studeren aan technische scholen. En daarvoor geldt: wie het eerst komt, het eerst maalt: hoe beter je wordt gerangschikt, hoe meer je vrij bent om je school te kiezen.
De voorbereiding: een metafoor.
Om voorbereid te zijn, moet je een bestand maken en goede cijfers hebben. Deze zijn erg subjectief, en ik nodig je uit om te solliciteren als je het equivalent van een voldoende vermelding in je witte bac hebt: de ervaring leert dat studenten met een voldoende goede onderscheiding eindelijk aan het werk kunnen zijn op de voorbereidende school betere resultaten dan cum laude studenten en nu al het maximale uit hun capaciteit halen op de middelbare school! Dit is duidelijk niet systematisch, en het geheim is vooral dat er voldoende werkreserve is.
Kies uw sector
Wetenschappelijke voorbereiding vindt plaats op de middelbare school, vaak in het stadscentrum, in dezelfde instellingen als literaire en / of economische voorbereiding. Er zijn verschillende manieren:
- BPCST, voornamelijk biologie - de letters staan voor biologie, natuurkunde, scheikunde en aardwetenschappen. U vindt er toekomstige landbouwingenieurs, maar ook toekomstige dierenartsen.
- PCSI, MPSI en PTSI. De letters geven uw overheersende opleiding aan: P staat voor natuurkunde, C scheikunde, M wiskunde, T technologie en SI Engineering Sciences.
In het eerste jaar moeten PCSI, MPSI en PTSI kiezen welk deel van hun naam ze verkiezen. Zo kunnen ze zich in het tweede jaar ontwikkelen en specialiseren:
- Van PCSI tot pc of PSI
- Van MPSI tot MP of PSI
- Van PTSI tot PT of TSI.
MP, PC, PSI of zelfs PT zijn allemaal categorieën die hun eigen toelatingsroute op technische scholen hebben. Als je beter bent in scheikunde dan in wiskunde, wil je misschien aan de slag met pc. De verdeling van plaatsen op een school hangt af van de onderwezen specialiteiten.
Een scheikunde school zal bijvoorbeeld massaal pc's werven, maar niet (weinig?) Studenten uit andere sectoren. Omgekeerd zal een computerschool veel plaatsen hebben voor parlementsleden, een paar voor PSI, iets minder voor pc's.
De PT en TSI zijn minder talrijk, ze zullen maar heel weinig plaatsen hebben op algemene scholen (zoals mijnen of Centrale), maar iets meer op gespecialiseerde technische scholen en veel op de National Superior School of Arts and Trades.
Maar hoe kiest u dan uw sector? Het beste is om te gaan voor wat je leuk vindt. U zult zich daar beter voelen, beter werken en dus betere resultaten behalen.
De voortgang van de voorbereiding
De twee (of drie ...) jaren van voorbereiding zullen je ongetwijfeld kenmerken.
Van mijn kant waren dit twee jaar die zeker veel werk en vragen vergden, maar die me leerden effectief te werken en die me een immense wetenschappelijke achtergrond gaven, alles in een welwillende omgeving . Kortom, ik was erg blij om de voorbereiding te verlaten, maar ik ben nog steeds blij dat ik weg ben.
Eigenlijk.
Vanuit menselijk oogpunt zal iedereen zijn eigen opmerking hebben: sommigen hadden een hekel aan de competitieve sfeer, anderen hielden echt van de onderlinge hulp tussen studenten. Laten we zeggen dat door een voorbereiding te kiezen die bij je past (ik zal ze hieronder aan je beschrijven), je iets moet vinden dat bij je past om tot bloei te komen… temidden van de massa werk.
Tussen de dertig uur wekelijkse lessen die je gemiddeld zult hebben (je vindt meer details op Prepas.org), zit zeker veel theorie, maar ook veel praktisch werk: in scheikunde, elektriciteit, optica, wetenschappen van de monteur…
En elke week hebben de leerlingen twee "lijmen" in groepen van drie: wiskunde + Engels, of natuurkunde + scheikunde, wiskunde of Si, afhankelijk van het onderwerp. Een uur lang moet iedereen in zijn hoek van het bord een theoretische demonstratie doen en vervolgens een oefening die hij aan de examinator zal moeten uitleggen.
Het is soms erg stressvol, aangezien zeldzame leraren graag gemeen willen zijn, maar het is ook een motivatie om up-to-date te zijn in je werk, een zeer goede gelegenheid om te controleren of je hebt begrepen waar het allemaal over gaat en tot slot dat stelt je in staat jezelf technisch te laten gelden. Met deze mondelinge examens kun je je ook voorbereiden op de mondelinge examens voor de wedstrijden.
In het tweede jaar zijn er twee scholen:
- óf u heeft één keer per week een bewaakte dienst (DS), zoals bijvoorbeeld zaterdagochtend
- of je hebt elke drie weken drie DS om het runnen van een wedstrijd te oefenen.
Competities en vergoedingen
Aan het einde van het eerste jaar is het mogelijk om wedstrijden te trainen. Wie graag in de luchtvaart wil werken, kan bijvoorbeeld het ENAC-examen doen.
In het tweede jaar zijn er verschillende wedstrijden en iedereen beslist welke ze willen doen. Scholen zijn gegroepeerd op basis van gemeenschappelijke interesses en geschiedenissen, en bieden zo de volgende competities aan:
- ENS (National Superior Schools) / X (Polytechnique)
- Mijnen / bruggen (voor mijnen Parijs, St Étienne, ISAE-Supaéro, ENSTA ...)
- Centrales-Supélec (zoals Centrale Paris, Lyon, Lille, Nantes, Marseille, Supélec, etc.)
- CCP (INPG, INPT en andere scholen genaamd ENSI ...)
- E3A (sommige openbare scholen, maar ook privéscholen).
U kunt alle statistieken van de resultaten van deze competities voor 2021 raadplegen op de site van de technische schoolcompetitie.
Misschien maakt het woord competitie je bang, maar weet dat je te midden van 4000 of 5000 andere studenten in je vakgebied alleen met jezelf concurreert, om je uiterste best te doen! En dan een wedstrijd, het is echt de beste manier om alle vormen van zuiger en stereotypen te verwijderen.
Het is erg moeilijk en vermoeiend om alle competities te doen, dus studenten kiezen er drie of hooguit vier. Degenen die de belangrijkste Parijse voorbereidingscursussen volgen en streven naar Polytechnique, zullen de E3A niet volgen, en misschien niet de CCP.
Aan de andere kant zullen degenen die willen deelnemen aan een school van de CCP-competitie en geen speciale voorbereiding op de ENS / X-competitie hebben gevolgd, de laatste negeren.
Door te slagen voor de E3A-wedstrijd, die bekend staat als de gemakkelijkste, kun je ook officieel je bac + 2-niveau valideren.
Als het je niet lukt om goed genoeg te scoren om de school van je dromen te betreden, kun je kiezen uit:
- ga naar een school die soortgelijke lessen aanbiedt
- doe een derde jaar voorbereiding (in dit geval word je een "vijf-en-een-half" - een grap die onze vriend Wikipedia hier ontcijfert).
Registratie voor competities is gratis voor ontvangers van een beurs. Niet-beursstudenten zullen per wedstrijd € 100 tot € 150 moeten betalen. Voor de mondelinge examens die in Parijs plaatsvinden, kun je een beroep doen op Tatie Marte die in de hoofdstad woont of op je verbannen middelbare schoolvrienden om je een tijdje te ontvangen. Sommige groepen scholen bieden kamers aan in hun studentenresidenties.
Tot slot, aangezien we het over kosten hebben, weet dat de registratiekosten voor de voorbereiding erg laag zijn, er zijn alleen bedrijfskosten (behalve natuurlijk voor privé-voorbereiding). Ingenieursscholen zijn bijna gratis (exclusief sociale zekerheid en lopende kosten), en sommige bieden zelfs werk-studieprogramma's aan - een goede manier om opleiding, ervaring en inkomen te combineren.
Sommige scholen zijn privé, maar ze zijn niet de beste. Bovendien betalen de besten hun studenten zelfs geld! Dit is het geval voor ENS en X, maar ook voor bepaalde scholen die als ambtenaar zijn geïntegreerd: ENAC, ENTPE ...
Behalve Central en Mines scholen (en ook ISAE), hebben de meeste openbare scholen een naam die begint met "EN" voor "National School". Als er geen letter "N" is, wordt het zeker een privéschool (en dus duurder) - ook al moet dit natuurlijk van geval tot geval worden gecontroleerd.
Kies je voorbereiding
Nu je alles weet over de voorbereiding en de wedstrijden, is er nog één ding dat je moet weten: alle voorbereidingen zijn anders. Persoonlijk classificeer ik ze in drie categorieën:
- de grote Parijse prepa's. Dit zijn degenen die de beste studenten kanaliseren, sommige uit heel Frankrijk, omdat ze goede statistieken hebben in competities X, ENS, Mines en Centrales (zoals Louis le Grand, Henri IV, Sainte-Geneviève des Bois ...)
- de voorbereidingen van de grote provinciesteden, die zich voorbereiden op zowel de X, de CCP als de E3A. Dit zijn de meest talrijke.
- minder ambitieuze voorbereidingen, die zich voornamelijk voorbereiden op CCP of E3A.
Ik zou de tweede categorie aanbevelen, die een goed compromis is tussen menselijkheid en ambitie. Om dit soort voorbereiding te ontdekken, moet je kijken of er "ster" klassen zijn.
Om je voor te bereiden op de zwaarste wedstrijden, kan het tweede jaar van voorbereiding inderdaad in een sterklasse worden gedaan (toen MP *, PC * etc.). Dit geeft aan dat sommige lessen uitgebreider zijn - hoewel de wedstrijden hoe dan ook worden gemaakt voor niet-sterrenlessen. Als je twijfelt, als je aan de limiet zit, weet dan dat het beter is om een goed niet-ster tweede jaar te hebben dan een slecht sterrenjaar: je basis zal steviger zijn.
Bovendien bieden veel prepa's opstapplaatsen aan, waardoor u kosten kunt besparen als u het ouderlijk huis moet verlaten.
Technische school
Terwijl je je voorbereidt op de examens, moet je nadenken over de scholen die je interesseren. Er zijn twee soorten scholen:
- huisartsen (zoals centrale scholen)
- de gespecialiseerde (zoals de INP-scholen).
Een goede generalistische school geeft je wat meer tijd om te ontdekken wat je echt leuk vindt, en maakt het misschien makkelijker voor je om een leidinggevende functie te bekleden. Een goede gespecialiseerde school geeft je alle sleutels tot een specifiek vakgebied om een technisch expert te worden, terwijl je de basis van management krijgt.
Om de scholen van uw dromen te rangschikken, zijn hier enkele criteria waarmee u rekening moet houden op basis van uw wensen:
- De technische specialiteiten van de school: waarom zou je naar de scheikundeopleiding gaan als je informatica wilt doen?
- De stad: wil je mama en papa verlaten? Of, integendeel, woon je in Toulouse en wil je daar blijven? Misschien kan een school in Toulouse, die lokaal beter bekend is en met een goed netwerk van achtergebleven oud-studenten, je helpen bij het vinden van je eerste baan. Aan de andere kant, als je een Parijzenaar bent en daar wilt blijven, weet dan dat het geen probleem is om na dit soort studie terug te keren naar Parijs.
- Dubbele graden en andere bruggen: als je van verschillende specialiteiten houdt, als je niet beslist bent, of als je classificatie je niet toestaat om naar de school van je dromen te gaan, weet dan dat niets onmogelijk is! Met double degree-overeenkomsten, universitaire uitwisselingen of zelfs interdepartementale bruggen binnen uw school, zult u ongetwijfeld uw doelen bereiken! De sleutel is om zo snel mogelijk op de hoogte te zijn van universitaire overeenkomsten: heb je er altijd van gedroomd om in Nieuw-Zeeland te gaan studeren? Lees van tevoren de afspraken van uw school!
- Het gemeenschapsleven, want het zijn niet alleen de lessen: het leert je veel. Bekijk de schoolclubs en verenigingen.
- Het netwerk: ingenieurs houden van ingenieurs op hun school, dat is een feit. Het is zeker een beetje sektarisch, en gelukkig negeren velen dit criterium bij het aannemen. Maar als je lid wordt van een gevestigde school met een groot aantal studenten, kun je profiteren van een goed netwerk van alumni in heel Frankrijk en de rest van de wereld. Handig voor inspiratie, info of tips.
Trouwens, als je in het buitenland gaat studeren, zijn er beurzen (zoals Erasmus, maar misschien ook van lokale autoriteiten), zelfs voor een stage (zoals bij Leonardo).
Alles is mogelijk !
Elke school heeft zijn eigen werking, dus ik ga een belangrijke boodschap overbrengen, die we niet duidelijk genoeg krijgen: ALLES IS MOGELIJK.
Om niet verstrikt te raken in de drie jaar ingenieursopleiding, is het goed om een stappenplan op te stellen (pompeus "professioneel project" genoemd): wat zijn uw doelstellingen? Hoe ga je daar komen?
Uw doelen kunnen zijn om in een veld, in een bepaald bedrijf of zelfs in een land, enz. Te werken. Het is aan jou om de nuances te zien die voor jou belangrijk zijn om je koers te moduleren.
Om eerlijk te zijn, onder de oud-studenten van mijn initiële opleiding is er een beetje van alles:
- ingenieurs die in grote groepen werken
- ingenieurs in een klein ontwerpbureau
- onderzoekers
- mensen die hun start-up hebben gelanceerd
- commercials
- een doctoraatsstudent filosofie
- en een die bij de Verenigde Naties werkt, een ander die een baan begint in genotypering ... toen hij de biologie verliet in de tweede klas.
Weet dat je je stages, je universitaire uitwisselingen of je associatieve ervaringen kunt gebruiken om een ideaal profiel en een netwerk te creëren . Dus ga aan de slag!
