Ik ben altijd een middelmatige, afgeleid en ongeorganiseerde student geweest.
Middelmatig zijn, een manier van leven van basisschool tot middelbare school
Op de basisschool had ik NOOIT omslagen voor notitieboeken, gevulde etuis of zelfs soms pennen.
Ik verloor alles, ik vergat mijn spullen in de speeltuin of thuis.
Mijn ouders waren een beetje wanhopig, maar dachten dat het uiteindelijk wel zou lukken, dat een beter georganiseerd brein me zou pushen als ik wat ouder was.
Maar op de universiteit werd het erger.
Behalve dat ik mijn spullen nooit had, begon ik te stoppen met mijn huiswerk en niet te veel mijn lessen te markeren.
Ik luisterde gewoon met een afgeleid oor naar de leraren, schreef een paar sleutelwoorden op vuile lakens en zei tegen mezelf dat dat meer dan genoeg zou zijn om voor mijn tests te slagen.
Wat werd later geverifieerd.
Ik heb altijd mijn examens gehaald, maar nooit 10, 12 of 14/20.
Dus ging ik door op de weg van luiheid en desinteresse, en slaagde ik voor lessen met altijd dezelfde opmerkingen over mijn schoolrapporten:
" Kan beter. "
“ Steunt op wat je hebt geleerd. "
En andere uitingen die door leraren worden aanbeden.
Ik heb nooit de kans gehad om "aanmoediging" of natuurlijk "felicitaties" of "erelijsten" te ontvangen, waar al mijn kameraden van genoten, onderaan de stembiljetten.
En om eerlijk te zijn, ik had er een hekel aan.
Het belangrijkste was dat ik geen waarschuwingen herhaalde of ontving.
Mijn moeder rukte haar haar uit en herhaalde keer op keer:
'Wil je jezelf niet een beetje lastig vallen zonder te rommelen?' Wil je geen moeite doen? "
Ik zou beloven en dan terug naar school gaan om nooit erg gefocust te zijn.
Ik heb studies gedaan die ik haatte
De waarheid was dat ik totaal onverschillig stond tegenover school .
Ik heb mijn hele opleiding doorgebracht met wachten tot ik volwassen was, om mijn eigen geld te verdienen en geen uren meer te besteden aan het leren van dingen die ik niet nodig achtte.
Behalve dat zelfs met de bac in mijn zak, toen het grootste deel van het werk klaar leek, ik nog steeds mijn ouders moest doen en me een "mooie toekomst" moest geven, dat ik verdomde studies moest doen.
Na het baccalaureaat was ik daarom ronduit gedemoraliseerd, het schoolsysteem beu en koos ik plotseling (na een sabbatjaar) een cursus op de pifometer (na een sabbatjaar) door me te oriënteren op de kunst van het vertalen, want waarom niet .
Ik heb 3 jaar van mijn leven letterlijk HAAT wat ik deed . Maar ALLES, eh.
Geen onderwerp vond in mijn ogen een gunst en ik bleef alleen op deze school voor mijn vrienden, die buitengewoon belangrijk voor me waren geworden, en vooral omdat ik niet zag wat ik nog meer kon doen.
Dus ik ging door 3 jaar van diepe depressie dat ik verkeerd was gegaan, zonder mijn leven in handen te nemen en op zoek te gaan naar een nieuwe school.
Het derde jaar was mijn Erasmus-jaar, dat mijn moreel heeft gered en mijn ideeën weer op zijn plaats heeft gezet.
Is het mogelijk om van je passies te leven?
Ik heb 6 maanden in München doorgebracht, natuurlijk niet naar school gegaan (Erasmus wat), en heb genoten van mijn leven met mijn nieuwe vrienden van over de hele wereld.
Ik sprak nooit Frans, en ik boekte daar ineens meer vooruitgang in 6 maanden zonder naar school te gaan dan in 3 jaar studie. Ironie.
Als ik van deze Erasmus heb genoten, is dat niet alleen omdat ik me serieus in de lucht heb kunnen werpen en liters heerlijke bieren eruit heb geslagen, maar vooral omdat ik sommige openbaringen.
Ik realiseerde me dat ik in feite passies heb. Ik hield van zeuren, schrijven, naar de film gaan. En schrijf en kreng over de bioscoop. Wat als ik zou proberen om er mijn baan van te maken?
Toen ik terugkeerde naar Frankrijk had ik een nieuw doel, maar ik was lui om serieus te proberen het te bereiken. Hoe dan ook, ik moest me concentreren op mijn examens, en volproppen omdat ik al 6 maanden niets had gedaan.
Het is niet verwonderlijk dat ik mijn partiële punten schijt.
Niet veel, maar genoeg om mijn jaar niet te valideren . En op de privéschool waar ik was ingeschreven, waren er geen remediërende lessen.
Het was juni, ik was in Hamburg bij het huis van mijn ex toen de examenresultaten online kwamen, en ik moest gaan zitten om niet te vallen.
Voor het eerst in mijn leven had ik mijn cijfer gemist en werd mij aangeboden om… te herhalen. Mijn angst!
Herhalen was geen optie
Het was uitgesloten dat ik een jaar vertalingen van technische handleidingen (ik herinner me de oefening nog steeds) in het Duits moest herwerken.
Het werd daarom tijd voor mij om mij te heroriënteren.
Dit is hoe mijn eerste grote mislukking op school me dwong mijn reet te bewegen.
Als ik deze examens en bij uitbreiding mijn jaar niet had gemist, zou ik nog 2 jaar op deze school zijn gebleven waar ik langzaam aan het wegkwijnen was.
Falen was voor mij dan ook erg sparen.
Ik nam uiteindelijk deel aan wedstrijden voor scholen die me interesseerden.
Ik werd aangenomen bij ESJ, mijn eerste keus, maar wederom in een vakgebied waar ik een hekel aan had: JRI (journalist reporter of images).
Ik zat achter de camera toen ik wilde schrijven, ik deed in de winter micro-trottoirs op gastro toen ik filmrecensies en romans wilde schrijven.
Maar ik had tenminste één been in een branche die meer op mij leek.
Als je faalt, kun je jezelf heroriënteren
Ik ging naar de Meester zonder enige liefde voor wat ik deed, maar ik voelde dat het allemaal positief zou blijken te zijn.
Toen ik met mijn diploma op zak de school verliet, besloot ik nooit meer een camera of montagetafel aan te raken en ging ik met het lef in tijdschriften.
En van briljante stage tot briljante stage, mijn roeping werd bevestigd.
Vandaag doe ik precies waar ik van hou en ik zie mezelf niets anders doen.
Het is deze kleine mislukking, jaren geleden geleden, waardoor ik kon zijn waar ik nu ben: in mijn plaats.
Dus lieve lezer, als je de neiging hebt om gedemoraliseerd te raken als je het verprutst, probeer dan de dingen in een positief daglicht te zien.
Soms zijn fouten nodig. Ze bepalen niet wie je bent, ondermijnen je waarde als mens niet en worden van tijd tot tijd gebruikt voor vernieuwing.
Leun dus op je falen om terug te stuiteren, en denk aan mij de volgende keer dat je je examens mist. Wie weet sta je misschien op het punt van een nieuw leven?
