In samenwerking met Alpha Power (ons Manifest)
Alpha Power, wat is het?Alpha Power brengt 4 competities samen die het mogelijk maken om op verschillende toelatingsniveaus te integreren tot 16 grote technische scholen.
Alle CTI (Engineering Qualifications Commission) en leden van de CGE (Conférence des grandes écoles) zijn aanwezig op 27 campussen in Frankrijk en openen de deuren naar bijna 50 professionaliseringsgebieden .
Dankzij Alpha Power kun je lid worden van een technische school in post-bac, gespreide start, direct in het 2e jaar na een bac + 1 of zelfs in post-prep .
De wedstrijd staat open voor houders van een bac S, STI2D, STL en ES optie wiskunde, en toelating wordt gedaan, afhankelijk van het instapniveau, op dossierstudiefasen en examens (mondeling en / of geschreven).
Alfa-kracht en mademoisell
Als Power Alpha Mademoisell benaderde voor een partnerschap, was dat in het kader van een campagne voor de feminisering van het ingenieursberoep in Frankrijk.
U moet weten dat in 2021 vrouwen op technische scholen minder dan 30% van de beroepsbevolking vertegenwoordigen . En van de meer dan 1 miljoen ingenieurs die afstudeerden aan een Franse school, waarvan 809.000 actief zijn, is slechts 20% vrouw . (bronnen: Le Monde en Oriëntatieonderwijs)
Er is momenteel een tekort aan ingenieurs op de arbeidsmarkt, en het is belangrijk dat het beroep dat het dagelijkse leven van Fransen opbouwt, gefeminiseerd is!
Het doel van deze campagne is niet om specifiek particuliere technische scholen te promoten, maar om door middel van getuigenissen te spreken over de veelheid aan achtergronden van vrouwen die deze weg hebben gekozen.
Laat het echte leven zien van echte meisjes die het pad van techniek hebben gekozen, alle sectoren en scholen samen , om het veld van mogelijkheden te openen en misschien roepingen te baren.
U kunt drie reeds gepubliceerde getuigenissen van mademoisells vinden:
- Ik vond de lessen nooit leuk, maar ik ging naar de technische school
- Ik heb een literair profiel, maar ik ging naar een technische school!
- Waarom ik perfect floreer op de technische school
En voor het vierde en laatste getuigenis, laat ik je achter met de video!
Heeft u vooroordelen en vooroordelen over ingenieursstudies? Dan ben je niet de enige.
Dit was het geval met Elisabeth… totdat ze naar de technische school ging!
Mijn vooroordelen over technische scholen
Elisabeth is 26 jaar oud en ze is ingenieur in embedded systemen.
Voordat ze echter naar de technische school ging, dacht ze helemaal niet dat het een studie voor haar was: ze wilde een professionele danseres worden!
Ze zag technische scholieren als de elite van Frankrijk, een status die ze nooit zou kunnen claimen, en studies als veel te technisch, en niet menselijk genoeg.
Ondanks haar zeer goede niveau op de universiteit en de middelbare school, vond ze ze niet "briljant" genoeg .
En zelfs als ze echt zin had om logica te ontwikkelen, wiskunde en wetenschap te doen, hield ze van literatuur, talen en filosofie, en ze wilde het niet opgeven!
Dus hoe kwam Elisabeth op de technische school terecht toen ze danseres wilde worden? En hoe vlogen al zijn vooroordelen weg?
Ze legt je alles uit in haar getuigenis dat je op video kunt bekijken of naar podcast kunt luisteren!
En jij, heb je min of meer negatieve vooroordelen over technische scholen ?
